Argentina

El  Laboratorio de Cibermetría del Centro de Información y Documentación Científica (CINDOC) de España dio a conocer una nueva edición del ranking mundial de sitios universitarios en la red. Dos casas de altos estudios argentinas quedaron entre las mil mejores: la Universidad de Buenos Aires (UBA) en el puesto 348 y la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) en la ubicación 904.

Por su parte, la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) resultó la tercera universidad argentina que figura dentro del ranking donde fueron evaluadas 4000 instituciones de formación superior. La casa correntina lidera a otro pelotón de sitios argentinos con la ubicación 1812, seguida muy cerca por la Universidad Nacional de Córdoba (UNC) en el lugar y por la Universidad Nacional de Rosario (UNR), que este año alcanzó la posición 1822.

En el ranking que elabora el CIDOC no hay sesgo a favor de las universidades privadas. De hecho, entre las 18 argentinas que aparecen en la lista de las 3.000 mejores, hay 15 de gestión pública y tan sólo tres privadas: la Universidad Católica Argentina (UCA), la Universidad del Salvador (USAL) y la Universidad del Cema (UCEMA).

"El lugar de privilegio que ocupa la Universidad Nacional del Nordeste en el contexto nacional refleja la calidad de contenidos de su sitio web que facilita el acceso al conocimiento científico a investigadores de otros países", destacó en un informe la casa de altos estudios.

Tal como dio a conocer la UNNE, la cibermetría o webometría es una nueva y emergente disciplina relacionada con el proceso de generación y comunicación académica del conocimiento científico que es evaluada a nivel internacional desde España.

Esta disciplina considera que los sitios web pueden reflejar mejor la producción de profesores e investigadores ya que usando este medio son capaces de mostrar una imagen más completa de sus actividades. Para este fin, la Web ofrece la posibilidad de compartir la comunicación académica de una manera no sólo formal (revistas electrónicas, bibliotecas institucionales) sino también informal.

Qué se evalúa

El ranking  mide el volumen, visibilidad e impacto de las páginas web publicadas por las universidades, con un énfasis especial en la producción científica (artículos evaluados, contribuciones a congresos, borradores, monografías, tesis doctorales e informes) pero también teniendo en cuenta otros materiales como el proveniente de cursos, documentación de seminarios o grupos de trabajo, bibliotecas digitales, bases de datos, multimedia y páginas personales. Además, la información general de la institución, sus departamentos, grupos de investigación o servicios de soporte y gente trabajando ó atendiendo a cursos.

La fuente de información e interpretación de los datos se realiza principalmente a través de motores de búsqueda o buscadores. Son 7 los buscadores generales utilizados (Google, Yahoo Search, Live (MSN) Search, Exalead, Ask (Teoma), Gigablast y Alexa) y 2 bases de datos científicas especializadas (Google Académico y Live Académico).

A nivel mundial

La clasificación corrobora el adelantamiento digital que los norteamericanos llevan con respecto al resto del mundo, pues son de EE.UU. las 20 mejores páginas web de universidades. El Massachussets Institute of Technology (MIT) resulta ser la mejor universidad según el criterio de la clasificación después de haber obtenido dos primeros puestos en cuanto a visibilidad y tamaño, y la octava web que ofrece los mejores ficheros de gran utilidad para el usuario.

Otros nombres reconocidos por su labor como expositores de la actividad académica online son la Universidad de de Berkeley de California (2° puesto), la Universidad de Stanford (3° puesto), la de Harvard (4° puesto) y la de Cornell (5° puesto).

Haciendo balance de los primeros 50 puestos destaca la Universidad de Cambridge en el peldaño 21, la Universidad de Toronto en el 25, la de Oxford en el 28, el Instituto Federal de Tecnología de Zurich (Suiza) con el puesto 41 y la Universidad Británica de Columbia en la posición 49. Estas cinco últimas, son las únicas instituciones académicas no-norteamericanas que aparecen entre las 50 primeras posiciones.

En el continente latinoamericano el primer puesto de la clasificación la tiene la Universidad Nacional Autónoma de México. Es destacada la participación de las universidades brasileñas, ya que tres de ellas se logran ubicar en los cinco primeros escaños: Universidad de San Pablo (2° puesto) Universidad Estatal de Campinas (3° puesto) Universidad Federal de Santa Catarina (5° puesto). Completando los lugares destacados figura la Universidad de Chile (4° puesto).

Fuente: prensa UNNE